3° CUADERNILLO 2° GRADO

TERCER CUADERNILLO 2020

GRADO: 2º A Y B

DOCENTES: Stefania Groh – Liliana Ilieff

DÍA 1

(COPIÀ EN EL CUADERNO Y RESOLVÈ)

¡RECORREMOS NUESTRO HOGAR!

1)ESCRIBÍ UNA LISTA CON 10 OBJETOS QUE ENCUENTRES EN:

-LA COCINA:

-TU HABITACIÓN:

-EL BAÑO:

-PATIO/BALCÓN/JARDÍN:

2)ELEGÍ UN OBJETO DE CADA LISTA Y DIBUJÀLO

3)ESCRIBÌ UNA ORACIÓN CON CADA OBJETO QUE ELEGISTE.

DÍA 2

1)DIBUJÁ EN TU CUADERNO A QUIENES VIVEN CON VOS

2)ESCRIBÍ (EN EL DIBUJO) EL NOMBRE DE CADA INTEGRANTE DE TU HOGAR

3)COPIA EN TU CUADERNO Y RESOLVÉ LAS SIGUIENTES CONSIGNAS. PODÉS HACERLO CON AYUDA DE UN ADULTO DE TU FAMILIA

· LA DIRECCIÓN DE TU CASA

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· EL NOMBRE DE LA CIUDAD DONDE VIVÍS

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· EL NOMBRE DE LA PROVINCIA DONDE VIVÍS

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· EL NOMBRE DE TU PAÍS Y DIBUJÁ SU BANDERA

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REFLEXIONAMOS JUNTOS

¿QUÉ IDENTIFICA LAS PALABRAS QUE ESCRIBIMOS EN LOS EJERCICIOS ANTERIORES? ¿PARA QUÉ USAS ESAS PALABRAS? ¿QUÉ DIFERENCIA ENCONTRÁS ENTRE LAS DEL PRIMER EJERCICIO Y LAS DEL SEGUNDO?

(COPIAMOS EN EL CUADERNO)

EL SUSTANTIVO ES UNA PALABRA QUE IDENTIFICA A LAS PERSONAS, ANIMALES, LUGARES, OBJETOS E IDEAS. SE CLASIFICAN EN:

COMUNES: SE UTILIZAN PARA NOMBRAR COSAS (PERRO, CIELO, MILANESA, ETC.)

PROPIOS: SE UTILIZAN PARA NOMBRAR PERSONAS, CALLES, CIUDADES, PAÍSES (LUCÍA, BRASIL, ETC.) Y SIEMPRE SE ESCRIBEN CON MAYÚSCULA.

DÍA 3

RELACIÓN ENTRE UNOS Y DIECES.

¿CUÁNTO ES …?

3+7=

SI 3+7 ES IGUAL A 10, ¿CUÁNTO SERÁ 30+70?

3+7=10

30+70= 100

¡ES MUY FÁCIL!

¿TE ANIMÁS SOLITO?

4+6=

40+60=

5+5=

50+50=

2+8=

20+80=

1+9=

10+90=

PRACTICAMOS SUMAS Y RESTAS.

23+51=

56+42=

67-46=

28-15=

LAS ESCRIBIMOS EN EL CUADERNO Y LAS RESOLVEMOS.

Actividades habituales de lectura

Día 4

¡SEGUIMOS INVESTIGANDO!

UNA CANCIÓN MUY FAMOSA DE MARÍA ELENA WALSH ES “EL MUNDO DEL REVÉS”.

HOY NUESTRO MUNDO ESTÁ UN POCO AL REVÉS... ¿NO? ESCUCHÁ ESTA CANCIÓN: https://www.youtube.com/watch?v=KlMQZsifcio

AHORA, CON AYUDA DE UN ADULTO LEÉ LA LETRA

Me dijeron que en el Reino del Revés

Nada el pájaro y vuela el pez

Que los gatos no hacen miau y dicen yes

Porque estudian mucho inglés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Me dijeron que en el reino del revés

Nadie baila con los pies

Que un ladrón es vigilante y otro es juez

Y que dos y dos son tres

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Me dijeron que en el reino del revés

Cabe un oso en una nuez

Que usan barbas y bigotes los bebés

Y que un año dura un mes

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Me dijeron que en el reino del revés

Hay un perro pekinés

Que se cae para arriba y una vez

No pudo bajar después

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Me dijeron que en el reino del revés

Un señor llamado Andrés

Tiene 1.530 chimpancés

Que si miras no los ves

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Me dijeron que en el reino del revés

Una araña y un ciempies

Van montados al palacio del Marqués

En caballos de ajedrez

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

Vamos a ver como es

El Reino del Revés

(RESOLVÉ EN TU CUADERNO)

· ARMÁ UNA LISTA CON LOS SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES QUE ENCUENTRES.

DÍA 5

· TE PROPONGO UN DESAFÍO, ¡PERO VAS A TENER QUE UTILIZAR TODA TU IMAGINACIÓN! QUIERO QUE INVENTES TU PROPIO MUNDO DEL REVÉS, LO DIBUJES EN TU CUADERNO Y SI TE ANIMAS QUE ESCRIBAS CUALES SON LAS COSAS QUE ESTÁN AL REVÉS (puede ser en forma de cuento, oraciones, cuadro comparativo o lista de palabras)

DÍA 6

1) Leé solito las adivinanzas. Si no podés o no entendés algunas palabras pedí ayuda a un adulto.

2) Escribí las respuestas en el cuaderno y dibújalas.

DÍA 7

Nos ubicamos en el espacio

Ver el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=ZWT917WVLwU

DÍA 8

IMAGINO, DIBUJO Y LUEGO RESUELVO.

-PABLO TIENE 36 FIGURITAS Y SU MEJOR AMIGO LE REGALÓ 12 FIGURITAS MAS.

¿CUÁNTAS FIGURITAS TIENE PABLO AHORA?

-CUANDO SOFI LLEGÓ AL COLEGIO TENÍA 47 MARCADORES EN LA CARTUCHERA.

MAS TARDE CUANDO QUISO HACER LA TAREA ENCONTRÓ SOLO 23 MARCADORES.

¿CUÁNTOS MARCADORES PERDIÓ SOFI?

(COPIAMOS LOS PROBLEMITAS EN EL CUADERNO Y LOS RESOLVEMOS)

DÍA 9

FAMILIAS NUMEROSAS

100 CIEN

ESCRIBÍ EL NÚMERO 100 GRANDE EN TU CUADERNO PARA PODERLO DECORAR COMO VOS QUIERAS, PODÉS PEGARLE PAPELITOS, PINTARLO, PONERLE LANA, USÁ LO QUE TENGAS EN CASA.

EL 100 ES UN NÚMERO MUY GRANDE, PENSEMOS….¿ CUÁNTOS 10 PODEMOS PONER DENTRO DE UN 100?

10+10+10+10+10+10+10+10+10+10= 100

MUY BIEN!!!!! PODEMOS PONER 10 DIECES!!!!

10 VECES 10 ES IGUAL A 100!!

VAMOS A PENSAR EN CÓMO ARMAR LA FAMILIA DEL 100.

SABEMOS QUE 10+1= 11

AHORA, AGREGUEMOS UN 0 CERO A CADA NÚMERO

100+10= ¿CUÁNTO SERÁ? 110!! MUY BIEN!!!!

TAMBIÉN SABEMOS QUE 10+2= 12 ¿NO?

SI LE AGREGAMOS UN 0 CERO…

100+20= 120 SI!!!!!

¿TE ANIMAS A ARMAR LA FAMILIA DEL 100?

FAMILIA DEL 100.

100+10=

100+20=

100+30=

100+40=

100+50=

100+60=

100+70=

100+80=

100+90=

¡QUÉ FÁCIL ES!!

COPIAMOS LA FAMILIA DEL 100 EN LOS CUADERNOS